1. Projektbeschreibung (Ziele, Ablauf, Schwerpunkte)
Kurzbeschreibung
„Ein Raum ohne Bücher ist wie ein Körper ohne Seele.“ Diese Worte Ciceros nahm sich die Schulgemeinschaft der NMS Neuhaus/Klb. heuer – anlässlich des 10-jährigen Jubiläums von „Ö liest – Treffpunkt Bibliothek“ - im wahrsten Sinne des Wortes zu Herzen und verwandelte für einen Tag die Schule in eine riesige Bibliothek.
2. Dauer/Umfang und ProjektteilnehmerInnen
Beginn des Projektes
30. Oktober 2015
Ende des Projektes
3. November 2015
In welcher Frequenz lief/läuft das Projekt?
andere
Anzahl Kinder
90
davon Kinder mit anderer Erstsprache als Deutsch
1
Alter
12
Schulstufen
5
Extern eingebundene Personen
Vorleser:
Dietmar Kerschbaum (jopera-Intendant)
Ernst Halb (Architekt)
Linda Buchas (Polizistin)
Reinhold Buchas (Kapellmeister)
Harald Braun (AMS)
Hannes Thomas (Direktor NMS Jennersdorf)
Peter Pommer (Direktor BORG Jennersdorf)
Eduard Poglitsch (Psychologe)
Gerlinde Potetz (PSI)
Helene Petz (Stadtbücherei JE)
Hans Lendl (Amtsleiter)
Partnerorganisation und Ansprechpartner
3. Inhaltliche Kriterien zur Projekterfüllung
Wie werden Lesekompetenz oder ihre Voraussetzungen durch das Projekt nachhaltig und messbar verbessert?
Am Freitag, den 30.10., kamen 11 Persönlichkeiten aus dem Bezirk, darunter die Direktoren des BORG/der BHAS Jennersdorf, der PTS Jennersdorf, der Leiter des AMS Jennersdorf sowie der Sänger und jOPERA-Intendant Dietmar Kerschbaum, nach Neuhaus, um als „Leseanimateure“ neben den Schülerinnen/Schülern der NMS auch jene aus den drei Sprengel-VS-Klassen für das geschriebene Wort in seinen unterschiedlichsten Facetten zu begeistern. Schon am Eingang bot ihnen die Schule ein ungewohntes Bild. Da gab es die erste von vielen fantasievoll und gemütlich gestalteten „Leseinseln“, welche zum „Schmökern“ einluden, zu bewundern. Man konnte mithilfe von „Bücherfußspuren“ leicht den Weg zur eigentlichen Schulbibliothek finden, sich auf dem Weg dorthin an Sinnsprüchen über das Lesen erfreuen oder einen Abstecher zum Bücherflohmarkt machen. Zum Abschluss fand dann noch in der Aula eine große Bücherverlosung statt. Die Bäckerei Steinmetz stellte dafür 110 Muffins mit Glückslosen zur Verfügung, die Buchpreise kamen von den Verlagen Veritas, G&G sowie Leykam. Insgesamt wurden 40 Bücher verlost.
Wie geht das Projekt auf Kinder mit Leseproblemen ein?
In den Hauptfächern Deutsch und Englisch wird auf die speziellen Bedürfnisse der jeweiligen SchülerInnen geachtet und individuell eingegangen.
Was sind die Besonderheiten des Projektes?
Mit dieser rundum gelungenen Aktion hat die NMS Neuhaus wieder einmal bewiesen, dass das Lesen an ihrem Standort einen großen Stellenwert einnimmt. Untermauert wird dieses Statement durch weitere Leseveranstaltungen im laufenden Schuljahr. So kommt zum Beispiel der Schriftsteller und Interpret Christoph MAUZ zu Besuch, dessen Lesungen – laut seiner eigenen homepage – Lachstürme garantieren. Die Leiterin der Stadtbücherei Jennersdorf gestaltet Workshops. Auch Buchausstellungen und Literaturcafes sind noch geplant.
Eingesetzte Medien
* Bücher (sowohl Handexemplare als auch digital - eBooks)
Wie garantiert das Projekt, dass alle teilnehmenden Kinder tatsächlich viel lesen?
* Bücherflohmarkt
* Tauschbörse mit Büchern
* Verlosung von diversen Büchern, die sich die SchülerInnen selbst aussuchen durften
* LESEN als Schwerpunkt (über das ganze Jahr hinweg)
SchülerInnen der NMS lesen SchülernInnen aus den 4. VS-Klassen aus ihrem Lieblingsbuch vor - Nahtstellenüberbrückung
laufende Workshops in Zusammenarbeit mit der Leiterin der Stadtbibliothek Jennersdorf Fr. Helene Petz
laufende Buchvorstellungen in den Klassen
Wie wird das Projekt abgeschlossen und evaluiert?
LESEN ist und bleibt Schwerpunkt der NMS Neuhaus und ist im Unterricht fest verankert!
Schülerfeedback war in allen Klassen sehr positiv, ebenso das Feedback der "Lesepaten", die sich äußerst engagiert einbrachten und den SS Büchern vorstellten, die sie sehr interessierten.
Weitere Bilder von unserem Lesefest können Sie auf der Homepage unserer Schule besichtigen.
www.nms-neuhaus.at
4. Foto
5. Sonstiges
Was möchten Sie uns sonst noch mitteilen?
Durch die liebevolle und aufwendige Dekoration mit Büchern, gemütlichen Leseecken mit Schaukelstühlen, Leselampen, Sitzpölstern, "Buchspuren" vom Treppenhaus in die Bibliothek, vielen bunten Luftballons, die im Eingangsbereich von der Decke baumelten und Fotopostern von unseren SchülernInnen mit Sinnsprüchen... wurden die SS bereits im Vorfeld neugierig gemacht. Außerdem halfen viele unserer SS beim Projekt begeistert mit. Zur Erinnerung bekam jeder SS ein selbstgebasteltes Lesezeichen und einen gesunden Apfel.
